基于網(wǎng)站群的網(wǎng)站建設(shè)研究發(fā)布者：本站 時(shí)間：2020-05-05 12:05:49
為了更加方便進(jìn)行組織內(nèi)的一系列業(yè)務(wù)服務(wù)推廣、塑造出優(yōu)質(zhì)化的形象,維持和外界深入性的信息聯(lián)系,許多組織開始大力的進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)。當(dāng)這些網(wǎng)站數(shù)量持續(xù)增加、結(jié)果機(jī)理愈加繁瑣之后,網(wǎng)站群建設(shè)便正式被提上了日程。而至于網(wǎng)站群背景下網(wǎng)站建設(shè)的重點(diǎn)等內(nèi)容,具體會(huì)在后續(xù)加以深入延展。
一、網(wǎng)站定位方面
在建設(shè)所有網(wǎng)站前期,都務(wù)必要提供明確的定位,就是說要貫徹什么層次的目標(biāo),鎖定日后服務(wù)的對象。而作為優(yōu)質(zhì)化的網(wǎng)站設(shè)計(jì)人員,具體要承擔(dān)的定位職責(zé)則可細(xì)化為網(wǎng)站整體和功能定位,以及用戶群體的定位。
首先,整體定位。強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)技術(shù)人員要明確網(wǎng)站在信息組織體系內(nèi)部的影響地位,畢竟處于現(xiàn)實(shí)世界之中,所有組織都不可能獨(dú)立存在,而是歸屬于特定體系中的某一層級。
其次,功能定位。網(wǎng)站的存在意義就是方便實(shí)時(shí)性推廣最新的業(yè)務(wù)、服務(wù)信息,因此設(shè)計(jì)人員要牢記這些功能并展開定位,依靠門戶網(wǎng)站來推送總體信息、配合子網(wǎng)站來傳播特定方面信息。而在此期間,涉及門戶和子網(wǎng)站將融合成為網(wǎng)站群,透過整體、宏觀層面完成系統(tǒng)完整性的功能定位任務(wù)。
最后,用戶群體定位。為了保證網(wǎng)站設(shè)計(jì)和公布之后,能夠及時(shí)獲得全面性的應(yīng)用,就必須要預(yù)先確認(rèn)對應(yīng)信息宣傳的對象群體。如某類高校中的學(xué)院網(wǎng)站,其設(shè)計(jì)過程中需要考慮學(xué)院中的師生、各個(gè)崗位職員、其余學(xué)校同行、業(yè)務(wù)合作伙伴等受眾群體,必要情況下再針對這些對象進(jìn)行逐步細(xì)分,在經(jīng)過個(gè)體需求歸納梳理之后,充分考慮成本費(fèi)用、消耗時(shí)間、從業(yè)人員、技術(shù)水平等多重影響因素,隨后基于優(yōu)先排序和網(wǎng)站功能發(fā)揮等途徑,來實(shí)時(shí)提供更加富有針對性的信息。
二、結(jié)構(gòu)機(jī)理規(guī)劃方面
首先,首頁的Banner。這部分闡述的Banner,就是網(wǎng)站打開的同時(shí),界面呈現(xiàn)出的大幅圖片,其核心功用便在于直觀性展現(xiàn)組織形象,作為網(wǎng)站設(shè)計(jì)人員,應(yīng)該對其產(chǎn)生較強(qiáng)的重視態(tài)度。而首頁Banner部分通常則會(huì)利用5幅左右的高清圖片進(jìn)行輪播,設(shè)計(jì)中需要關(guān)注的要點(diǎn)則是保證區(qū)分整體和熱點(diǎn)Banner,力求透過整體Baner定位來反映出部門的整體形象特征,再借助Banner來靈活性呈現(xiàn)出業(yè)務(wù)的進(jìn)行動(dòng)態(tài),表現(xiàn)內(nèi)容包含會(huì)議或是實(shí)踐活動(dòng)等。需要注意的是,整體定位的Banner重在呈現(xiàn)部門整體形象,因此務(wù)必要予以細(xì)致性規(guī)劃設(shè)計(jì),即再將部門使命、文化背景、宣傳口號、標(biāo)志性事物等一一考慮之后,維持機(jī)構(gòu)形象的親切性和內(nèi)部意境的深遠(yuǎn)性。
其次,欄目體系。欄目體系屬于信息的系統(tǒng)化組織模式,要求依照網(wǎng)站儲(chǔ)存的信息量來劃分不同等級層次的欄目,如若說網(wǎng)站規(guī)模不是很大,則提供一級欄目即可。通常來講,許多網(wǎng)站只提供兩級欄目基本上都能夠達(dá)到實(shí)際運(yùn)營要求,特殊情況下才會(huì)拓展出三級乃至四級的欄目。而這類欄目的顯示位置則包含頂欄、側(cè)欄和底欄三種,當(dāng)中任何一個(gè)類型還可以分別進(jìn)行伸縮式亦或是自動(dòng)隱藏式設(shè)置。
最后,側(cè)欄。在網(wǎng)站布局過程中,還有一類關(guān)鍵的機(jī)理要素,便是側(cè)欄,當(dāng)中通常會(huì)添加服務(wù)推薦、專題網(wǎng)站、關(guān)鍵部門等重點(diǎn)信息。其中,服務(wù)推薦側(cè)欄設(shè)置的初衷,就是方便針對不同用戶提供急需的服務(wù)內(nèi)容,令他們及時(shí)單擊獲取。而為了令這部分內(nèi)容變得更加醒目一些,引起更多用戶的深切關(guān)注,還需要結(jié)合用戶所在區(qū)域特征來配色;而專題網(wǎng)站則負(fù)責(zé)幫助那些擁有較長歷史的組織進(jìn)行專題性內(nèi)容整合呈現(xiàn),令用戶瀏覽之后了解到組織后續(xù)會(huì)開展什么類型與規(guī)模的實(shí)踐活動(dòng),會(huì)吸納什么類型的資源等等,對應(yīng)的展示方式則是圖片加鏈接;側(cè)欄中還應(yīng)該推薦一些組織所隸屬的重點(diǎn)部門,這些部門通常因?yàn)楹屯饨珀P(guān)系縝密而被強(qiáng)烈關(guān)注,因此需要在側(cè)欄醒目位置中添加,以減少用戶檢索的難度。
三、信息組織方面
首先,板塊設(shè)計(jì)。在首頁當(dāng)中,板塊同樣是不可小覷的信息組織模式,而不同板塊重在闡述組織特定層面的信息。如教育部門,其經(jīng)常設(shè)置的板塊類型包括通知公告、招生信息、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等等,礙于版面限制,在板塊數(shù)量過多的情況下,須考慮利用頁簽的形式展現(xiàn),即在相同板塊位置添加多個(gè)頁簽,方便用戶查詢各個(gè)板塊的內(nèi)容。
其次,欄目設(shè)計(jì)。欄目屬于網(wǎng)站的核心資源規(guī)劃體系,因此要預(yù)先予以系統(tǒng)化設(shè)計(jì)。歸根結(jié)底,就是依照網(wǎng)站推廣目標(biāo)和本組織信息資源分步狀況,分別提供一級和二級欄目,而為了方便令所有用戶接受,這類欄目深度不宜過大。如若因特殊要求要設(shè)置三級和四級欄目,則應(yīng)該要安排專門技術(shù)人員去管理當(dāng)中的資源內(nèi)容和數(shù)量,力求經(jīng)過適當(dāng)放權(quán)之后,保障網(wǎng)站內(nèi)容的系統(tǒng)性、維持信息資源組織的靈活性。
結(jié)語
綜上所述,關(guān)于網(wǎng)站群背景下的網(wǎng)站建設(shè)工作過程,十分繁瑣,需要同步處理好網(wǎng)站定位、信息資源規(guī)劃、信息呈現(xiàn)等工作的基礎(chǔ)上,提供更加可靠的途徑來各類信息資源集成和共享管理。不過相信經(jīng)過設(shè)計(jì)主體和相關(guān)技術(shù)人員潛心合作之后,勢必能夠提供更加完善的網(wǎng)站體系,令廣大用戶及時(shí)查詢并獲取急需的信息,推動(dòng)相關(guān)組織的深入性發(fā)展。
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